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《2014 SSAT&ISEE考试趋势报告》于2014年4月11日在京发布，以下是报告节选：

　　随着留学低龄化趋势的不断加强，北美高中越来越受到中国学生和家长的青睐。在美国，中学分为公立以及私立两种，美国公立学校是不能够接收外国申请者以独立身份在公立学校长期学习的，只有私立学校才允许接收外国留学生。美国大部分的私立学校需要学生提供SSAT 成绩，除此之外，加拿大与世界各地的私立学校，共约300 多个私立中学也将SSAT 成绩报告列为入学申请的重要文档之一。

　　国内中考要求考生单词量在两千左右，而SSAT 要求学生达到九千甚至上万的单词量，这个差距使得词汇成为大部分中国考生需攻克的重点难点。SSAT 词汇部分对于单词的考察偏向于学术而非生活，即便考生能够灵活自如地运用日常英语，SSAT 单词量的要求也是一个很大的挑战。

　　一、SSAT 词汇题目设置

　　SSAT 词汇部分需要考生选择同义和理解类比，包括30 道同义和30 道类比， 共60 题。同义题主要测试考生的词汇量，类比题在单词的基础上考察考生建立逻辑关系的能力。

　　二、同义题解题策略

　　1. 选项

　　同义题是从五个选项中选出与题干意思最接近的词，正确答案往往是与题干意思最相近的近义词而非直接的同义词，因为同义题的目的不是考察考生词汇含义的细微差别，真正的同义词是不存在的，所以选择出的答案并不是完全的同义也不必担心，只要意思最接近就可以。

　　首先关注你认识的选项，如果它与题干单词含义不一样，就可以排除掉，逐渐缩小范围——比较几个选项，先排除与题干单词含义最不相同的，即含义差别的，再逐个排除，直到最后剩下的一个含义最相近的选项，即最终答案。

　　2. 前后缀解题

　　做同义题目时要注意到每个单词可能包含的每一个线索，其中前缀和后缀能起到非常大的帮助，它们能决定这个单词基本的含义和词性。比如pre- 表示在前面，post- 表示在后面，pro- 表示积极的、正面的，de- 表示消极的、负面的。通过前后缀可以判断出单词笼统的含义，然后选择具有同样前后缀的选项或者带有该前后缀含义的选项。

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